درباره سرآمد

در سال 1387، ف. حدادی پس از بیش از 20 سال فعالیت در سمت های مختلف وزارت آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران و به عنوان آخرین آنها در سمت اداری دبیرستان سمپاد که عمدتاً با هدف ارائه خدمات بهتر به دانش آموزان نخبه ایجاد شده بود؛ تصمیم گرفت به همراه همکار دیرینه خود ف. صمدی برای آموزش کسانی که مایل به ورود به چنین مدارسی هستند، آموزشگاهی راه اندازی کند. با کسب تجربه در آموزشگاه، آنها فرصتی را پیدا کردند تا مدرسه ای با کیفیت آموزشی بالا ارائه دهند تا با مدارس سمپاد رقابت کند و عدالت آموزشی را گسترش دهند. مجتمع آموزشی سرآمد تصمیم به گسترش حضور خود در سراسر کشور از طریق پذیرش نمایندگی؛ و تثبیت کنشگری لازم در عرصه فضای مجازی گرفت. و اکنون هر ساله پذیرای بسیاری از کارمندان باانگیزه، دبیران توانمند و دانش‌آموزان مستعد است.

ما در مجموعه مدارس سرآمد، یک تجربه یادگیری شخصی‌سازی شده و فراگیر ارائه میدهیم که دانش‌آموزانمان را در راه رسیدن به ظرفیتهای خود توانمند میکند. معلمان و کارکنان متعهد ما حمایت و راهنمایی‌های فردی لازم را ارائه می دهند و به دانش آموزان کمک می کنند تا دانش، مهارت ها و شخصیت لازم برای حضور در دانشگاه و موفقیت را توسعه دهند. با تمرکز قوی بر خلاقیت، تفکر انتقادی و توسعه رهبری، ما دانش آموزان خود را آماده می کنیم تا به یادگیرندگان مادام العمر و شهروندان جهانی مسئول تبدیل شوند."

• جذب حداکثری دانش‌آموزان کوشا و نخبه و فراهم سازی بستر مناسب برای رشد و پیشرفت آنها
• استعداد یابی دانش‌آموزان و پرورش آن در عرصه‌های گوناگون علمی، هنری و ورزشی
• به کارگیری روشهای نوین و کارآمد همسو با آخرین دستاوردها و علم روز دنیا
• احراز جایگاه نخست کشور در تربیت رتبه‌های برتر کنکور سراسری
• همکاری با برترین دبیران و کنشگران عرصه آموزش کشور

در سازمان ما منابع انسانی عنصری کلیدی بوده و توانمندسازی کارکنان را ستونی محوری در این راستا تلقی میکنیم. 

مشتری مداری بخشی جداگانه در سازمان ما نیست بلکه مانند چتری بر روی تمام فعالیتها سایه می افکند. 

خود را ملزم به بهبود مستمر کیفیت کارمان میدانیم. 

خود را پشت صحنه موفقیت دانش‌آموز میدانیم و به ایفای نقش کلیدی از سوی او باور داریم.

در راستای موفقیت دانش‌آموز وزن اساسی به نقش خانواده داده و بر هماهنگی دو کانون خانواده-مدرسه تاکید میکنیم.